다양한 실례의 분석을 통해 누구나 쉽게 디지털 에듀테인먼트 스토리텔링이 무엇인지 알 수 있도록 설명한 책이다. 디지털 에듀테인먼트 스토리텔링이 요구되는 배경과 창작 기법, 그리고 고전으로부터 차용할 수 있는 스토리텔링의 모티프 등을 소개하고 있다.

이 책은 에듀테인먼트 스토리텔링의 기본요소와 변형 가능성을 풍부한 사례를 통해 보여준다. 온ㆍ오프라인을 막론하고 에듀테인먼트가 갖추어야 할 요소가 무엇인지, 좋은 에듀테인먼트 콘텐츠를 만들려면 어떤 것을 활용해야 하는지 디지털 에듀테인먼트 스토리텔링의 현재와 미래를 살펴보고 있다.

현 광운대학교 교양학부 강사.
서울대 국어국문학과 박사과정 수료. 현대문학 전공.
저서로는 ?디지털 스토리텔링?(공저) ?대중적 감수성의 탄생? 등.
논문으로는 ?김유정 소설의 위반의식 연구? ?잘된 콘텐츠에는 고전이 보인다-상상력의 보고인 고전에서 무엇을 찾을 것인가? ?성배와 보물찾기 스토리텔링? ?브랜드 커뮤니티 스토리텔링? 등.

왜 디지털 에듀테인먼트 스토리텔링인가
패러다임적 사고와 내러티브적 사고
디지털 에듀테인먼트 콘텐츠를 위한 스토리텔링 기법들
디지털 에듀테인먼트의 상호작용성
고전을 활용한 디지털 에듀테인먼트 스토리텔링
신비에 둘러싸인 보물찾기 이야기의 즐거움
디지털 에듀테인먼트 스토리텔링의 미래