존재의 소중함, 창의적인 배움, 민주적인 공동체, 사랑과 자유
‘삶을 위한 교육’을 실천하는 덴마크 교사 10명을 만나다

행복한 나라의 교사들은 학생들을 어떻게 가르칠까? ‘삶을 위한 수업’은 무엇으로 가능할까? 이 책은 한국특파원으로 활동하며 3년 동안 세 아이를 서울에서 키운 덴마크 저널리스트 마르쿠스 베른센(Markus Bernsen)과 덴마크 행복사회를 분석한 베스트셀러 『우리도 행복할 수 있을까』 오연호 작가의 공동 기획이다.

‘행복한 사회, 행복한 삶’의 출발은 ‘행복한 교육’에 있다는 데 뜻을 같이한 두 사람은 한국의 교사, 학부모들에게 영감을 줄 수 있는 덴마크 교사들을 찾아 나섰다. 영어, 수학, 과학, 사회, 민주주의, 세계시민, 댄스 등 다양한 분야에서 아이들을 가르치는 10명의 교사들은 자신의 수업 철학과 수업 방식을 구체적인 사례를 통해 흥미롭게 들려준다. 이 책에 소개된 교사들은 덴마크 일간지 ‘폴리티켄’이 선정한 ‘훌륭한 교사상’ 수상자들이기도 하다.

자신을 소중하게 여기고, 창의적으로 배우며, 민주적인 관계를 만들어나가는 교사와 학생들. 그들이 만들어내는 행복한 수업은 우리가 살고 싶은 세상을 꿈꾸게 한다. 이 책에 담긴 덴마크 교사들의 생생한 이야기와 진심 어린 조언은 행복한 교육, 행복한 삶을 바라는 이들에게 깊은 울림으로 다가갈 것이다.

덴마크 저널리스트이며 작가다. 코펜하겐대학교에서 철학을 전공하고 홍콩대학교에서 언론학을 공부했다. 현재 북유럽 스칸디나비아에서 가장 큰 주간지 웨켄다비센(Weekendavisen)의 기자이며 2014년부터 3년 동안 한국 특파원으로 활동했다. 주한 덴마크 대사관에서 근무한 아내와 함께 세 자녀를 서울에서 키우면서 덴마크와는 너무나 다른 한국의 교육 현실을 체험했다. 한국 사회를 깊이 들여다보고 북유럽과의 사회문화적 차이에 주목하며 두 나라가 가진 서로의 장점을 어떻게 나눌 것인가에 관심을 두고 있다.

지은 책으로 《Danmark disruptet》 《Magteliten》 《Hellerup》 《휘게 육아》(공저) 등이 있다.

책을 펴내며
- 우리도 삶을 가르칠 수 있을까 ｜ 오연호

한국의 독자들에게
- 행복한 교육을 위하여 ｜ 마르쿠스 베른센

01 수학도 즐거울 수 있다
- 헤닝 아프셀리우스 Henning Afzelius

02 시험과 점수가 중요할까?
- 헬레 호우키에르 Helle Houkjær

03 영어 잘하고 싶니?
- 안데르스 울랄 Anders Uldal

04 민주주의 게임
- 킴 륀베크 Kim Lynbech

05 세계시민으로 산다는 것
- 안데르스 슐츠 Anders Schultz

06 선생님, 엄마, 친구
- 메테 페테르센 Mette Petersen

07 학교 그만 다닐까?
- 페테르 크로그 Peter Krogh

08 그냥 춤춰라
- 마리아네 스코루프 Marianne Skaarup

09 노는 것이 공부다
- 아스트리드 엥엘룬 Astrid Engelund

10 삶을 위한 학교
- 토마스 라스무센 Thomas Rasmussen